Klasa 4B - 26.10.2020

Dzień dobry Drodzy Uczniowie :)

W tym tygodniu zapraszam Was na bloga a od przyszłego tygodnia będziemy się spotykać za pomocą platformy Teams'a.

Dzisiejszy test z działu 1 nie odbędzie się w zaplanowanej formie, zobaczymy jak to rozwiązać, proszę sobie dzisiaj zrobić samodzielnie powtórzenie materiału z działu 1. Na następnej lekcji przekażę Wam dokładne informacje odnośnie testu.

Ok, myślę, że jesteśmy gotowi do pracy :)

Pewnie każdy z nas wolałby teraz być razem z innymi w klasie - ale nie przejmujcie się. W końcu to wszystko się skończy i wrócimy do wspólnej nauki. A tymczasem do dzieła, razem na pewno damy radę!!!

Dzisiaj zaczynamy dział 2. 

Temat działu 2 - Who are you - czyli - Kim jesteś?

Dzisiaj nauczymy się opisywać ludzkie cechy charakteru.

Zapiszcie temat w zeszycie:

Przypominam, proszę zapisywać tylko wytłuszczone słowa i zdania do zeszytu. Moich tłumaczeń i wyjaśnień nie musicie zapisywać :)

                                                Lesson                                    26th Oct

Topic: What are you like?

Przetłumaczmy sobie temat:

What are you like? - Jaki / jaka jesteś ?

Zanim wykonamy zadnie 1 na stronie 20 w naszych podręcznikach, musimy zapisać i przetłumaczyć nowe słowa z tego zadania:

Proszę przepisać słowa do zeszytu:

funny - 

friendly - 

sporty -  

kind - 

clever - 

quiet - 

shy - 

helpful - 

Tłumaczenie do tych słów znajdziecie w książce na stronie 30. Proszę je przepisać. Aby przećwiczyć wymowę nowych słów proszę odsłuchać nagranie nr 1.29.

UWAGA!

Wszystkie nagrania znajdziecie na moim blogu po prawej stronie w dziale klasa 4. 

Teraz proszę popatrzeć na ilustrację i odgadnąć jacy są nasi bohaterowie. 

Zapiszcie sobie w zeszycie:

I think ... - Uważam, że ...

I think Zac is funny and ...

I think Ruby is...

I think Jeff ...

I think Lisa is ....

Teraz możecie sprawdzić swoje odpowiedzi - posłuchajcie nagrania 1.30.

Udało Wam się?

Zapraszam teraz do odsłuchania Phonics Rap - posłuchajcie bardzo uważnie różnych wersji wymowy tej samej litery Y. Zaraz wrócimy do wymowy literki Y w ćwiczeniach.

Nagranie 1.31.

Proszę teraz zrobić sobie małą chwilkę przerwy - wstańcie, podskoczcie kilka razy, napijcie się wody, zróbcie kilka przysiadów. Zaraz zaczynamy pracę w ćwiczeniach.

Otwórzcie ćwiczenia na stronie 16. Zapiszcie na górze dzisiejszą datę. 

Zad.1/str.16

Proszę popatrzeć na ilustrację i zaznaczyć prawidłowe słowa. Pomoc - w zeszycie.

Zad.2/str.16 

Posłuchajcie nagrania i zaznaczcie prawidłowe słowa w każdym zdaniu. Nagranie nr 6.

UWAGA!

Jak otrzymać dostęp do nagrań do Waszych ćwiczeń macie pokazane na pierwszej stronie w Waszych ćwiczeniach.

Zad.3/str.16 

Posłuchajcie nagrania i spróbujcie odpowiedzieć w których wyrazach Y jest wymawiane tak jak w wyrazie SHY a w którym tak jak w wyrazie FUNNY. Nagranie nr 7.

Zad.4/str.16 

Na koniec proszę opisać krótko cztery wybrane osoby słowami z dzisiejszej lekcji. 

Ok, to tyle na dzisiaj. Nie było tak źle, prawda?

Proszę każdego z Was o wpisanie się w komentarzach. Będzie to dla mnie znak, że byliście dzisiaj obecni na lekcji.

Trzymajcie się cieplutko, uważajcie na siebie, pamiętajcie o maseczkach i do zobaczenia/usłyszenia w środę. 

Bye-bye!!!