Klasa 2A - 11.05.2020

Hello, How are you today?
I hope you are great !!!

Dzisiaj pouczymy się o liczebnikach :)

Zanim jednak omówimy dzisiejszą lekcję, zerknijmy na chwilkę na stronę 48 w naszych podręcznikach.

Przeczytajcie proszę wszystkie liczebniki od 11 - 15 na głos
słuchając nagrania:

Nagranie 1.56

Ok, teraz możemy otworzyć książkę na stronie 60.

Have a look at the green frame and some new words.
Zerknijcie na zieloną ramkę i parę nowych słów. 

Przeczytajcie je wraz z nagraniem:

Nagranie 2.10

Dla ścisłości:

sandals     - sandały
dress         - sukienka
socks         - skarpetki
sixteen      - 16
seventeen - 17
eighteen   - 18
nineteen   - 19
twenty      - 20

Uwaga!
dress         - sukienka :)
tracksuit   - dres (ubiór sportowy)

Ok, spójrzcie teraz na zadanie poniżej.

Exercise 1 / p. 60 Look, read and listen.
                                     Spójrz, przeczytaj i posłuchaj.

W zadaniu 1 mamy kilka zdań, które wspólnie przeczytamy i przetłumaczymy. 
Następnie posłuchamy je i powtórzymy razem z lektorem.

It's very cold but he's wearing sandals. - Jest bardzo zimno a on ma na sobie sandały.

I've got twenty socks!                      - Ja mam 20 skarpetek.

It's hot today.                                     - Dzisiaj jest gorąco.
She's wearing a white dress.          - Ona ma na sobie białą sukienkę. 

Nagranie 2.11

Zapiszmy w zeszycie temat lekcji:

                                   Lesson                                       11th May
Topic: Is he wearing sandals ?

Zapiszcie nowe słowa:

sandals      - sandały
dress           - sukienka
socks           - skarpetki
sixteen        - 16
seventeen  - 17
eighteen     - 18
nineteen    - 19
twenty        - 20

Uwaga!
dress           - sukienka :)
tracksuit    - dres (ubiór sportowy)


Czas na ćwiczenia.

Otwórzcie ćwiczenia na stronie 72 i zapiszcie datę.
Open the workbook at page 72 and write the date.

Zadanie 1 / str. 72 Rozsypanka wyrazowa - wiecie co robić :) Proszę przeczytać i przetłumaczyć zapisane słowa.

Zadanie 2 / str. 72 Pokolorujcie liczby zgodnie ze wskazanym kolorem. Następnie nazwijcie liczebniki razem z kolorami, 
np.
blue eighteen,
itd.

Zadanie 3 / str. 72 Słuchacie nagrania. Zaczynacie na START a kończycie na FINISH rysując linie lub jak Wam wygodniej.

Nagranie 2.12



Ok, to tyle na dzisiaj. Trochę tego było, ale małymi kroczkami dacie radę. Pamiętajcie, nie musicie wszystkiego robić na raz. Róbcie sobie często małe przerwy, wstańcie, podskoczcie kilka razy, przejdźcie się po mieszkaniu, napijcie się wody. Przeplatajcie naukę przed komputerem różnymi krótkimi zabawami ruchowymi.
I pamiętajcie, ćwiczcie nowe słowa regularnie, choćby po kilka minut ale codziennie!

See you on Friday!
Bye-bye!