Klasa 1A - 8.05.2020

Hello, how are you today?

Let's start with Hello Song :)

Zaczynamy rozumieć coraz więcej słów, prawda?

Przypomnijmy sobie teraz zdania z naszej ostatniej lekcji:

How are you today? - jak się dzisiaj masz?

I'm happy              - Jestem szczęśliwa.

I'm surprised        - Jestem zaskoczona.

I'm sad                   - Jestem smutna.

I'm scared             - Jestem wystraszona. 

I'm angry              - Jestem zła.

Jeżeli macie kogoś przy sobie, zadajcie mu to pytanie: 

- How are you today ?

Ok, open your Student's Book at page 75. 

Otwórzcie Wasze książki na stronie 75.

Exercise 2. Listen, point and say. 

                                  Posłuchaj, wskaż i powiedz.

- zanim posłuchamy, spróbujmy sami powiedzieć zdania zamieniając minki na słowa. Udało Wam się, super!!!

Teraz posłuchajcie i powtórzcie.

Nagranie 2.28

Spróbujcie teraz powtórzyć sami, najpierw wolno a następnie szybciej :)

Exercise 3. Look and say. 

                                  Spójrz i powiedz. 

- przyjrzyjcie się ilustracjom i powiedzcie co czujecie jak na nie patrzycie, 

np. 

a broken bike - zepsuty rower - I'm angry.

a snake            - wąż                    - I'm scared.

a puppy in the box  - szczeniak w pudełku - I'm surprised.

rain                 - deszcz                - I'm sad.

my dog           - mój pies            - I'm happy.

Ok, otwórzcie wasze ĆWICZENIA na stronie 89. Zapiszcie datę.

Open your workbook at page 89. Write the date.

Zadanie 3/str.89 

Pokolorujcie obrazki i napiszcie po śladzie właściwe słowa. Następnie przeczytajcie je głośno i przetłumaczcie.

Zadanie 4/str.89 Napiszcie właściwy wyraz po śladzie a następnie narysujcie swoją twarz i napiszcie jak się czujecie.

Ok, a teraz praca w zeszycie. Zapiszcie temat:

                                          Lesson                              8th May

Topic: How are you today?

Proszę przejrzeć stare gazety, czasopisma, broszurki (może macie jakieś niepotrzebne reklamy ze sklepów w domu) i poszukać ludzi, a szczególnie ich twarze. Postarajcie się znaleźć kogoś kto jest:

- smutny, szczęśliwy, wystraszony, zaskoczony, zły 

a następnie wytnijcie ich obrazek, wklejcie do zeszytu i podpiszcie:
She's ... - ona jest ...
He's  ... - on jest

np.  

                                                    

                                                                         He's happy. 

     

    She's angry.

Poproszę o 4 różne obrazki, najlepiej żeby była ONA i ON. 

Chętni mogą więcej :) 

Jeżeli ktoś nie ma zdjęć - proszę wykonać PROSTE rysunki. 

It's time for Goodbye Song - So long now - na razie!

Ok, that's all for today. 

Take care and practice new words!

Ok, to tyle na dzisiaj. 

Pamiętajcie, poćwiczcie nowe słowa!

Bye-bye!!!