Klasa 1C - 29.04.2020

Good morning my dear Students! How are you today?

Zacznijmy od powtórzenia słów i wyrażeń z naszej ostatniej lekcji :

I've got   - ja mam

eyes        - oczy

ears        - uszy

mouth   - usta

nose       - nos 

head      - głowa

A teraz zaśpiewajmy razem piosenkę :

Nagranie 2.23

Ok, it's time to open our BOOKS at page 73.
Ok, czas otworzyć nasze podręczniki na stronie 73.

Exercise 2/p.73 Listen and point.
- posłuchajcie nagrania i wskażcie właściwy obrazek.
Spróbujcie powtarzać za nagraniem, w razie potrzeby, możecie je zatrzymać.

Nagranie 2.24

Exercise 3/p.73 Listen, point and sing.

- tym razem to będzie piosenka. Posłuchajcie i wskażcie, o którym misiu jest nagranie??? 


Nagranie 2.25


Now, open your workbook at page 87. Write the date.
Teraz otwórzcie ćwiczenia na str. 87. Zapiszcie datę.

Zadanie 3/ str. 87  DLA CHĘTNYCH
- posłuchajcie piosenki jeszcze raz i zaznaczcie w labiryncie drogę od START do FINISH według wymienionych części ciała misia. 

Nagranie 2.25

Zadanie 4/ str. 87 
- napiszcie słowa po śladzie a następnie połączcie je z właściwą częścią twarzy. Mam nadzieję, że już z pamięci :)

Ok, a teraz najciekawsza część lekcji :)

Zapiszcie lekcję i temat w zeszycie:

                                      Lesson                                 29th April
Topic: Writing practice.

Wymyślcie sobie śmieszną twarz i narysujcie ją w zeszycie. Możecie mieć cztery noski, sześć oczu, jedno ucho, itd. Liczebniki znamy, kolory również - potrzeba tylko trochę chęci i wolnego czasu. 
Zapisuję Wam liczbę pojedynczą i mnogą słów:

eye           - eyes
ear           - ears
nose        - noses
mouth     - mouths
head        - heads

Proszę napisać pod rysunkiem 5 zdań o Waszej twarzy, np.
I've got six blue eyes.
I've got one big ear.
I've got two small red mouths. 
I've got ten big purple noses.
I've got two small heads.

Czekam na Wasze rysunki i zdania z niecierpliwością :)

Ok, that's all for today.

Take care and see you next week :)

Bye-bye!!!